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Corona-AK: Unterschied zwischen den Versionen
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Der Corona-AK dient dem Austausch der Fachschaften im Hinblick auf die aktuelle Lage. Einerseits können Probleme gesammelt und besprochen werden. Andererseits können Vorschläge für die [[FK]] ausgearbeitet werden, wie mit diesen Problemen umgegangen werden soll. Insbesondere der Umgang mit den O-Wochen, den Wahlen und der Öffnung der Universitätsgebäude sowie dem kommenden Wintersemester kann über den AK koordiniert werden. Auch ist es möglich weitere Stellen der Studierendenschaft und der Universität hinzuzuziehen, um bestimmte Themen tiefgründiger erörtern zu können. | Der Corona-AK dient dem Austausch der Fachschaften im Hinblick auf die aktuelle Lage. Einerseits können Probleme gesammelt und besprochen werden. Andererseits können Vorschläge für die [[FK]] ausgearbeitet werden, wie mit diesen Problemen umgegangen werden soll. Insbesondere der Umgang mit den O-Wochen, den Wahlen und der Öffnung der Universitätsgebäude sowie dem kommenden Wintersemester kann über den AK koordiniert werden. Auch ist es möglich weitere Stellen der Studierendenschaft und der Universität hinzuzuziehen, um bestimmte Themen tiefgründiger erörtern zu können. | ||
'''Der AK findet | '''Der AK findet zukünftig bei Bedarf statt.''' | ||
== Treffen am 9. Juli == | == Treffen am 9. Juli == | ||
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* Die Software Actionbound wurde vorgestellt. Fachschaften können einen Account erhalten, indem sie das Fachschaftenreferat über den Wunsch informieren. | * Die Software Actionbound wurde vorgestellt. Fachschaften können einen Account erhalten, indem sie das Fachschaftenreferat über den Wunsch informieren. | ||
* Ein Meinungsbild zur Durchführung von Erstifahrten hat ergeben, dass die Erstifahren besser ins Sommersemester verlagert werden sollten und ersatzweise kleine Veranstaltungen zur Vernetzung in Münster angeboten werden könnten. | * Ein Meinungsbild zur Durchführung von Erstifahrten hat ergeben, dass die Erstifahren besser ins Sommersemester verlagert werden sollten und ersatzweise kleine Veranstaltungen zur Vernetzung in Münster angeboten werden könnten. | ||
== Treffen am 10. September == | |||
Auf der neunten Sitzung waren die Fachschaften Geoinformatik, Philosophie und Skandinavistik anwesend. | |||
* Das Dezernat 1 soll nach der Möglichkeit angefragt werden, ob Fachschaften Learnwebkurse für ihre Infoveranstaltungen in den O-Wochen einrichten können (einerseits Materialien der Info-Veranstaltungen hochzuladen und andererseits um die Plattform zu präsentieren) | |||
* Auch soll das Dezernat 1 angefragt werden, wie viele Personen die Gebäude in den O-Wochen betreten dürfen, bzw. welche Maßstäbe und Auflagen zu erwarten sind. | |||
* Das aktuelle Verfahren zur Einrichtung von Ersti-Verteilern wird zur nächsten Sitzung recherchiert. | |||
* Es wurde berichtet, dass die Universität keine temporären Überdachungen vor oder zwischen Uni-Gebäuden einrichten kann, da dies zeitaufwendige Ausschreibungen erfordern würde. Zelte oder vergleichbare Alternativen könnten über eine Ausleihbörse koordiniert werden. | |||
* Zur nächsten Sitzung soll überprüft werden, ob der Uni-Service Mattermost auf den Uni-Servern oder Extern betrieben wird. | |||
* Die Resolution zum Gebäudezugang für Fachschaften wurde in eine erste Fassung gebracht. | |||
== Treffen am 17. September == | |||
Auf der zehnten Sitzung waren die Fachschaften Kultur- und Sozialanthropologie, Ur- und Frühgeschichte und Skandinavistik anwesend. | |||
* Sollte das O-Wochenportal nicht rechtzeitig erstellt werden können, soll stattdessen eine Tabelle eingerichtet werden. | |||
* der Hybridbetrieb von Online- und Präsenzlehre ist für pendelnde Studierende schwierig, da sie in Münster nicht für Onlinelehre eingerichtet sind. | |||
* Die Lehrpläne sollten besser strukturiert werden. | |||
* das Fachschaftenreferat soll einen Entwurf für einen offenen Brief an die Universität formulieren, welcher die Uni auffordert ein einheitliches Konzept für das kommende Wintersemester auszuarbeiten. | |||
== Treffen am 24. September == | |||
Auf der elften Sitzung waren die Fachschaften Niederlande, Skandinavistik und Ur- und Frühgeschichte anwesend. | |||
* Es wird wahrscheinlich Ersti-Tüten geben, aber wohl nicht so gut gefüllt wie sonst. | |||
* Das O-Wochenportal wird voraussichtlich bald unter ersti.fachschaften.ms veröffentlicht, und auch ein infektionsschutzauflagenkonformes Anmeldetool für Erstis umfassen. | |||
* Eine Art Rektorats-Corona-AK wird am Montag, den 7. Oktober um 16 Uhr c.t. über Zoom stattfinden. Die Zugangsdaten wurden an die Fachschaftenmailadressen verschickt. Folglich erübrigt sich das Formulieren eines offenen Briefs an das Rektorat. Bis zum 5. Oktober werden Themen gesammelt. | |||
* Für Actionbound ist ein Login auf https://actionbound.com/signin/Fachschaften nötig | |||
* Die Liste der Wünsche an die digitale Lehre umfasst aktuell folgende Punkte: | |||
** Literatur soll vermehrt digital zugänglich gemacht werden. | |||
** Online-Lehre soll nicht nur aus dem Hochladen von Texten und weiteren Dateien bestehen, sondern auch einen Dialog mit Dozierenden ermöglichen. Ein ergänzender asynchroner Dialog (Hin- und Herschicken von Dateien) ist sinnvoll. | |||
** Studierenden ist zuzugestehen, ihre Kamera und ihr Mikrofon auszuschalten, sodass sportliche Betätigung während der Veranstaltung möglich ist und zusätzlich Studierende ihr Privatleben abschirmen können. | |||
** Gruppenarbeit soll in Betracht gezogen werden. | |||
** Eine Evaluation der digitalen Lehre soll auf die einzelnen Fächer zugeschnitten durchgeführt werden. | |||
== Treffen am 1. Oktober == | |||
Auf der zwölften Sitzung waren die Fachschaften Geoinformatik und Skandinavistik anwesend. | |||
Was besprochen wurde: | |||
* Rektorats-Corona AK | |||
* Liste von Wünschen an die digitale Lehre | |||
== Treffen am 8. Oktober == | |||
Auf der 13. Sitzung waren die Fachschaften Philosophie, Religionswissenschaft und Skandinavistik anwesend. | |||
Was besprochen wurde: | |||
* O-Wochen: | |||
** ersti.fachschaften.ms (eigene Seiten für Fachschaften): Einzelne im Menü verlinkte Beiträge für Fachschaften (+zugeschnittener Autor-Modus, falls möglich), Anmeldetool, Kalender, Informationen / Ersti-Zeitung, Social Media Links | |||
** Fachschaften Maps | |||
* Treffen mit dem Rektorat bzgl. Begrüßung | |||
* Einzelplätze vom Studierendenwerk (Konzept wird wohl erstellt; für pendelnde Studierende) | |||
* Einschreibezahlen → IT | |||
* Elektronisches Wahlsystem Feedback/Anmerkungen [Fälschungssicherheit? Grundprinzipen der Wahlen werden nicht vollständig transparent eingehalten; Die IT soll für Fälschungssicherheit bürgen] | |||
* Zusammenarbeit mit AStA (offener Brief, Kriesenstab, gemeinsame Treffen) | |||
* Wie funktioniert mit das mit dem Hygienekonzepten und Anmeldung bei der O-Woche? | |||
* Gegen Indico als Tool (zu kompliziert / Streuungseffekt) | |||
* QR-Codes | |||
* Liste an die digitale Lehre (bis 1. November; an alle aus der Lehre): | |||
** Flipchart-Konzept in Punkt 2 | |||
** Gruppenarbeit: explizitieren (Online/Präsenz-Entscheidung; selbstorganisiert; Orientierung zum entlanghangeln [vorgegebene Struktur A-B-C, außer die Gruppe einigt sich eigenständig auf anderes Vorgehen]) | |||
* Veranstaltungen im Wintersemester | |||
* physische Präsenzzeit/dienst; eine Person am Rechner kann antworten | |||
* Digitales soll Inklusion fördern | |||
== Treffen am 15. Oktober == | |||
Auf der 14. Sitzung waren die Fachschaften Philosophie, Religionswissenschaft, Skandinavistik und Ur- und Frühgeschichte anwesend. | |||
Was besprochen wurde: | |||
* O-Wochen: | |||
** Zoom-Räume in Linksammlung statt Kneipentour; Kneipe wird im Hintergrund dargestellt; einzelne Fachschafler*innen zu zuständig | |||
** Musik-App: VLC | |||
** Fachschaftseigene Erstitaschen? | |||
** Frühstück von zuhause für Fragen und Antwort Format | |||
** O-Wochenportal | |||
== Ergebnisse == | |||
=== Abgeschlossen === | |||
* Resolution zur Durchführung von Exkursionen | |||
* Resolution über den Zugang für Fachschaften zu ihren Räumlichkeiten | |||
* Actionbound (Account per Mail an das Fachschaftenreferat; Login: https://actionbound.com/signin/Fachschaften) | |||
=== Laufend === | |||
* Liste von Wünschen an die digitale Lehre | |||
** Literatur soll vermehrt digital zugänglich gemacht werden. | |||
** Online-Lehre soll nicht nur aus dem Hochladen von Texten und weiteren Dateien bestehen, sondern auch einen Dialog mit Dozierenden ermöglichen. Ein ergänzender asynchroner Dialog (Hin- und Herschicken von Dateien) ist sinnvoll. Ebenso soll insbesondere für Seminare in Betracht gezogen werden, die Funktion einer Tafel auf einen geteilten Bildschirm im Rahmen einer Videokonferenz zu übertragen. | |||
** Studierenden ist zuzugestehen, ihre Kamera und ihr Mikrofon auszuschalten, sodass Studierende ihr Privatleben abschirmen sowie die eigene religiöse Identität wahren können und zusätzlich Bewegung zur Wahrung der eigenen Gesundheit gewährleistet ist. Hierfür spräche auch, dass die Verbindung besser ist, wenn die Kameras ausgeschaltet sind und Verzerrungen so eher vermieden würden. | |||
** Gruppenarbeit soll in Betracht gezogen werden. Die Größe der Gruppen soll so bemessen sein, dass diese unter sich entscheiden können, ob sie sich digital oder physisch Treffen. Die prinzipielle Selbstorganisation soll begleitet werden von einer vorgegebenen Strukturempfehlung zum Entlanghangeln, welche von den Gruppen übernommen, modifiziert oder durch eigene Herangehensweisen ersetzt werden kann. | |||
** Eine Evaluation der digitalen Lehre soll auf die einzelnen Fächer zugeschnitten durchgeführt werden. | |||
* Liste mit hilfreichen Apps (Spiele sind gesammelt, weiteres folgt) | |||
* O-Wochenportal (https://ersti.fachschaften.ms) | |||
* Erstizahlen pro Studiengang (Anfang Oktober) | |||